从“从源头”到采用耶林地区老师项目的“智能恒星”,建立了对教育的稳定信心

微信图片_20250915104912_6_244.jpg.jpgjingchu.com(Hubei Daily)新闻(通讯员Qin Yichen)在秋天,Yilingyuan闻起来。在老师第41天之际,伊林区在三戈尔斯高中举行了每日教师节的会议。在现场,新近接受的教师的代表在2025年认真发誓,对高质量教育发展的一系列杰出贡献受到公开赞扬。 今年,来自中国中部师范大学,南京大学,东北师范大学,西南大学和其他大学的剩余12名毕业生参加了Sanxia高中,还有7名毕业生加入了Donghu高中。近年来,耶林地区继续通过“选择强大,培养良好和改善能量”的三个主要步骤来优化教师群体的结构,并在该地区的教育高质量发展中提出了一个稳定的基础。 “在过去的三年中,学校S招募了35名教师,其中包括许多公开资助的正常学生。加入一批剩余的正常学生已成为发展一组优质教师的淡水来源。 随着耶林(Yiling)地区教学设施的改善以及教学环境的持续教练,介绍教师的政策已经接受了所有主要阶段的教育阶段。 9月9日上午,Xinghuwan幼儿园的游乐场阳光明媚,四名新雇用的男子老师耐心地以适当的方式在教室里指导孩子。 “近年来,男性幼儿园教师的比例继续上升。” Xinghuwan幼儿园的负责人Silei Hui提出,优化男性和女教师的性别结构将有助于在思维模式,性格培养,解释教育等方面相互增加促进儿童的全部成长。 耶林区注意引入教师的才能和培训。 Pinghu小学副校长Meng Ke提出:“今年,我们20个人去上海参加了在职培训,这不仅提高了我们的教学技能,而且还更新了我们的教育哲学。”据报道,今年在该地区共有271人参加了38个国家培训计划项目,同时进行了54个地区级培训项目。 道德的建设和教师风格是一个众所周知的位置。 Xiaoxita 2号主要学校最近发起了一项主题活动,用于集中教育和教师的道德和风格风格,重点介绍如何培训如何培养教师的道德规范以及在家庭与学校之间进行有效的沟通。 “我们总是坚持认为教师的道德规范为FI首先要检查教师小组质量,并将教师道德与整个教师职业发展过程相结合的标准。 8月31日,80年代后的老师Qiao Lei正忙于为初中实验的学校开始做准备。在班级老师的23年经验中,他将继续担任九年级的数学和班级老师。 “孩子的微笑是我最大的动力。”这位受学生喜爱的老师表达了他的想法。 据报道,耶林地区的所有主要和中学都加深了“ jingchu良好的老师计划2.0”,并通过一系列“寻找好老师”,“学习好老师”和“努力成为好老师”,从最好的教师那里创造出了最好的学习环境。目前,31个市政教师模型级别和41个教师伦理MODels出现在该地区。 通过实施“加强教师的项目”,耶林区致力于建立五个主要团队“著名的教义,著名的班教师,著名的管理干部,著名团队和著名老师”,并取得了惊人的成绩。一个男人赢得了“ Chutian Gardener Award”的奖金,其中一个被称为“ Yichang City最佳乡村老师”的人,以及46个课程示例评论作为全国性的高质量课程,并赢得了235堂课的高质量省级课程。 同时,该地区继续为小学和中学教师的教师优化“地区管理和学校招聘”管理机制。今年,已经完成了210名城市和农村教师,并交换了160个,促进了该地区教师资源的良好流程和理性分配。 期待未来,耶林区将继续加深新教师教师小组建筑的改革ERA,专注于培养高质量和专业的教师团队,向高质量的EDU开发箱注入持续的动力,并创建许多可以使用并可以承担沉重责任的专栏。
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