荆楚网（湖北日报）（记者林珊、通讯员王浩、周迅）与AI机器人探讨根系奥秘，他们在显微镜下观察头发根部结构，并操作机器人亲手完成指令——10月20日至24日，第二届“冰灵科学周”现场，“生命”将前沿科技与自然探索深度融合，让学生亲身体验 通过实践感受科学之美。 探寻根系秘密，奠定探究基础 科学周开始前，学校布置了实践任务，指导学生接触自然和生活，收集不同形状的植物根系，选择植物在家进行养护和观察。同学们变身“mga植物侦探”，在社区、公园、菜市场等地踏上“寻根之旅”，辨认胡萝卜的主根、小麦的须根。 他们用透明瓶子进行水培实验，每天记录根的长度、颜色和形态变化，并画出“宝宝根生长”。这些观察结果构成了家庭周活动的基础。 创造多种场景，体验科学之美 10月23日下午，科学周主题体验活动将校园变成了“根系乐园”。学生分批进入各个互动区域，开始探索之旅。 在“根与科学家”馆，学生通过视频观察根的生长过程，自主学习四位植物学家的科研故事。 “根博物馆”展示了第一阶段学生收集的各种根系、根标本和利用根制成的艺术品，并附有标签和说明，成为学生交流发现的平台。 “Roots Grow Out”展区致力于水培成果学生的情绪。白色的静脉，连同配套的观察笔记和绘画，共同展示了静脉的生长轨迹。 在展区，学生们利用显微镜观察根尖和根毛的结构，通过多感官体验了解根系的吸水、修复等功能。在创意活动中，学生们利用超轻粘土制作根宝宝、烹制根类蔬菜，体验了根在艺术和生活中的应用。 “人工智能技术的融合，为传统自然观察插上了翅膀。”活动现场设置了“AI提问窗口”，学生们与智能体互动，实时解答有关植物根系的问题。机器人和机器狗的出现，将现场气氛推向了高潮。学生在老师的指导下操作设备完成任务，感受人工智能的美妙。 大学科学研究大学引领扩展科学知识的道路 科学周期间，学校特邀江汉大学生命科学学院、精密炸药国家重点实验室专家团队举办科普讲座。生物科学院专家以“植物神奇的大脚”为主题，讲解了根的功能和贡献。国家重点实验室研究人员以“小小保安”为主题讲座，通过模型、游戏讲解科技在安防领域的应用。两场讲座均设有互动环节，学生积极参与，在交流中拓展了科学知识。 10月24日，三年级学生走进江汉大学，参观了生命科学学院、体育学院、开源创新中心、马克思主义学院、医学院、美术学院。他们观察到在实验室或AIM展览中制作植物标本，在平台上与智能设备互动，获得“AI探索护照”印章，在各个学院体验科学、社会、健康、艺术的融合。这项科研活动让学生在真实的科研环境中放松心情。 据悉，江汉大学实验小学以“秉灵教育”理念，系统策划了六年的“科学周”主题，从去年的“种子”到今年的“根”，逐步深入植物的生命过程。今年的科学周设计了14个项目，涵盖博物馆、建筑、艺术、功能、美食等多个维度。旨在通过“干中学”，将抽象知识转化为实践经验，培养学生的科学素养和创新精神。